体育学类专业名单一览表_体育学类专业名单一览表图片
对于体育学类专业名单一览表的问题，我有些许经验和知识储备。希望我的回答能够为您提供一些启示和帮助。
1.体育学类包括哪些专业
2.体育类的专业有哪些？
3.体育学类专业包括什么专业
体育学类包括哪些专业
体育学类专业包括体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育等7个专业。
体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变；应设置的学科；各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。
体育学专业开设的课程：
体育概论、人体解剖学、人体生理学、体育心理学、体育保健学、学校体育学、体育统计学、体育科研方法、田径、体操、游泳、篮球、排球、足球、武术、健美操、中学体育教材教法等。
研究依据：
遵循科学发展的一般规律科学的发展有严密的层次结构。体育科学是科学总体中的一环，其体系也不例外。一般科学的门类结构，主要是由基础科学、技术科学和应用科学所组成。体育学中所反映的体育科学的结构也有划分为3个层次和3大门类的趋势。体育科学的3大门类即体育基础学科、运动技术学科和体育社会学科。3个层次即体育学为第1层，它还包括体育哲学和体育情报学两个中间环节；3大门类为第2层；3大门类之下的各门学科为第3层。
以体育科学的实际发展为基础体育科学的发展有其自身的规律性。但人们认识事物的一般规律都是从局部的特殊性开始，逐步认识总体的普遍性。所以，没有体育科学各个学科的发展，就谈不到研究体育科学体系的学科──体育学的发展。因此，建立体育学首先要建立体育科学中的各个学科。根据现代科学向微观和宏观两个方向发展以及学科愈分愈细，而又愈趋综合的特点，3大门类各自所属的诸项学科和内容也将分立许多独立的新学科，形成学科群，并且很多都带有综合性。在体育科学范围内也是如此。
根据国家的需要与可能体育科学的发展常常受到国家的需要与可能条件的制约。例如，有的国家规定体育与保健相结合，有的国家则越来越强调竞技运动应是发展体育的核心。国家的要求不同，体育科学的内容和体系结构也会有相应的变化。
体育类的专业有哪些？
体育教育训练学院：体育教育、运动训练；武术学院：民族传统体育、表演（武术表演方向）；运动科学学院：运动人体科学、运动康复、应用心理学（运动心理学方向）；体育新闻传播与外语学院：新闻学（体育新闻方向）、英语（体育英语方向）；
经济管理学院：公共事业管理（产业管理方向）信息管理与信息系统、市场营销（体育市场营销方向）；体育休闲与艺术学院：休闲体育、社会体育指导与管理 、舞蹈编导（体育舞蹈方向）；中国乒乓球学院：运动训练（乒乓球方向）。
体育经济管理学院：公共事业管理（体育管理方向）、休闲体育、经济学（体育经济方向）、信息管理与信息系统。健康科学学院：应用心理学（运动心理方向）、运动人体科学、运动康复与健康、康复治疗、特殊教育。体育工程与信息技术学院：教育技术学（体育信息技术方向）、机械设计及其自动化。
扩展资料
院校名单
本科
北京体育大学、沈阳体育学院、上海体育学院、武汉体育学院、天津体育学院、成都体育学院、哈尔滨体育学院、山东体育学院、广州体育学院、首都体育学院、南京体育学院、吉林体育学院、西安体育学院、河北体育学院。
专科
广西体育高等专科学校、辽宁体育运动职业技术学院、内蒙古体育职业学院、安徽体育运动职业技术学院、湖北体育职业学院、广州体育职业技术学院、广东体育职业技术学院、山西体育职业学院、上海体育职业学院、浙江体育职业技术学院、福建体育职业技术学院。
体育学类专业包括什么专业
以下是一些主要的体育类专业：体育教育：研究体育教育理论、方法和实践，培养体育教育师资。
运动训练：研究运动员的体能、技术和心理素质等，培养运动训练师资。
运动康复：研究运动损伤的治疗和预防，培养康复治疗师资。
体育保健与健身：研究体育保健、健身和健康管理等，培养健身教练、健康管理师等。
体育管理：研究体育产业、体育市场和体育管理等，培养体育管理人才。
运动心理学：研究运动员的心理素质和心理训练等，培养运动心理学专家。
体育传媒：研究体育新闻、体育节目制作和体育营销等，培养体育传媒人才。
体育科学：研究人体运动机能和运动能力等，培养运动科学研究人才。
体育法律：研究体育法律、体育仲裁和知识产权等，培养体育法律人才。
以上仅为一部分体育类专业，不同大学和不同国家的专业设置可能有所不同。
院校专业：
专业层次 专科（高职）基本学制 三年
学历 专科（高职）
专业代码 570110K
是什么体育教育主要研究体育与健康教学，体育锻炼、训练和竞赛的基本理论与方法，接受体育科学研究的基本训练，要有健康的体魄、良好的卫生习惯以及较扎实的营养卫生知识，了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势，并具有从事体育科学研究的能力。例如：学校体育与健康的教学，组织学生训练并参加竞赛，学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导。 关键词：体育 健康 卫生 竞赛
学什么《运动解剖学》、《运动生理学》、《体育保健学》、《体育史》、《体育概论》、《体育心理学》、《体育绘图》、《体育测量与评价》、《田径》、《体操》、《篮球》、《排球》、《足球》、《乒乓球》、《羽毛球》、《武术》、《韵律与舞蹈》、《小学体育研究方法》、《体育训练学》、《体育管理学》、《健美操》、《体育游戏》、《休闲体育》、《竞技项目介绍》；《小学体育教学设计》
干什么教育类机构：体育教师、课程咨询、训练指导； 安保类机构：安保管理、商超防损、保镖。
详解基本修业年限三年
职业面向面向小学体育教育工作者等职业。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、体育学科知识等，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事小学体育教育教学等工作的高素质教育工作者。
主要专业能力要求1.具有遵循少年儿童身心发展规律和学习特点实施教育教学，合理选择教育策略和路径的能力； 2.具有良好的体育专业技能和审美能力，具有组织开展小学运动竞赛和体育活动的能力； 3.具有运用网络、现代教育技术对教学实践进行自我反思，探索持续改进策略的能力； 4.具有对体育教学实践进行自我反思，发现存在问题、分析内在原因、探索改进策略的能力； 5.具有为学生提供个性化指导和课程管理服务，解决学生学习过程中的技术、方法等问题的能力； 6.具有对小学体育教育的新技术、新模式、新方法进行应用及推广的能力； 7.具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能，具备小学教育领域的专业信息技术能力； 8.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定，遵守教师职业道德规范和行为准则，具有社会责任感和担当精神； 9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程：
心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、数字化教育技术应用、教师口语、运动解剖学、运动生理学。专业基础课程：
学校体育学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、小学体育教学法。实习实训：
对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。职业类证书举例
职业资格证书：教师资格接续专业举例
接续高职本科专业举例：暂无 接续普通本科专业举例：体育教育、社会体育指导与管理持续本科专业举例
就业率
63%-69% 2019年 85%-91% 2021年 87%-90% 2020年男女比例
男生 76% 24% 女生开设课程
教育学、教育心理学、体育概论、学校体育学、运动人体科学基础、体育保健、体育绘 图、教师综合素质、体质测量与评定、沟通与交流等。 其他信息： 体育学类的专业主要有：体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、体能训练、冰雪运动、电子竞技运动与管理、智能体育工程、体育旅游、运动能力开发等。材料补充：
1、体育教育专业简介：
体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。
2、运动训练专业简介：
运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
3、社会体育指导与管理专业简介：
社会体育指导与管理专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级管理人才。
4、武术与民族传统体育专业简介：
武术与民族传统体育专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的，能从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作的高级专门人才。
5、运动人体科学专业简介：
运动人体科学学科为国家级重点学科，培养从事体育科技教练、运动营养与运动伤害防护师、体育科学研究人员，全民健身指导及研究人员、运动人体科学专业的师资以及其他相关专业技术工作的专门人才。
好了，今天关于“体育学类专业名单一览表”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“体育学类专业名单一览表”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。